Kostenloses Unterrichtsmaterial

Kinder lernen gerne Neues – doch die Konzentration und Aufnahmefähigkeit ist im Grundschulalter noch begrenzt. Um die Aufmerksamkeitsspanne eines Kindes zu vergrößern, kann es helfen, Vertrautes mit dem Neuen zu verbinden. Genau das erreichst du, wenn du Unterrichtsmaterialien in der Grundschule benutzt, die den Kindern bekannte Elemente beinhalten. Dazu zählen natürlich auch bekannte Figuren aus beliebten Büchern und Filmen.

Unterrichtsmaterialien mit den Kindern bekannten Figuren hat folgende Vorteile:

• Die Identifikation mit anderen fällt Kindern leichter.
• Die Vertrautheit der Figuren nimmt die Scheu, auch eigene Gefühle und Gedanken zu ergründen.
• Vergleiche zwischen vertrauten Figuren und dem eigenen Erleben erleichtern das Verstehen.
• In Geschichten eingeflochtene Lerninhalte bleiben Kindern nachhaltiger im Gedächtnis.
• Bücher und Unterrichtsfächer miteinander zu verknüpfen, bildet eine Brücke, die den Unterricht für die Kinder spannender macht.
• Die Verbindung von Geschichten und Schule ist ein wichtiger Beitrag zur Leseförderung.

In diesen Bereichen gibt es Unterrichtsmaterialien für Lehrer oft kostenlos – zum Beispiel bei den Verlagen direkt, wie der BaumhausBande.

Gefühle erkennen, benennen und verarbeiten ist etwas, das Kinder oft erst lernen müssen. In einer leistungsorientierten Gesellschaft wird auf Gefühle oft wenig geachtet. Sie sind aber wichtig, damit Kinder sich gesund und resilient entwickeln und auch Empathie gegenüber anderen Entwickeln können. 

Sich selbst zu fühlen, bedeutet auch, die eigenen Grenzen zu kennen und zu verteidigen. Gefühle erkennen und mit ihnen umgehen können stärkt außerdem das Selbstwertgefühl. Und wer sich selbst als wertvoll erlebt und mit Respekt begegnet, dem fällt dies auch gegenüber anderen leicht. Verständnis, Empathie und ein gesunder Umgang mit Gefühlen wie Wut, Aggression, Neid und Eifersucht helfen dabei, Mobbing einzudämmen. 

Das Thema Gefühle in der Grundschule soll außerdem dabei helfen, die Elemente der emotionalen Intelligenz zu stärken. Nach dem klinischen Psychologen Daniel Goleman sind das:

• Selbstbewusstsein: Mit Selbstbewusstsein ist das Bewusstsein für das Selbst gemeint, also die realistische Einschätzung der eigenen Persönlichkeitsmerkmale, Ziele, Gefühle, Bedürfnisse und Beweggründe sowie natürlich den persönlichen Stärken und Schwächen.
• Selbstmotivation: Kinder müssen erst noch lernen, Leistungsbereitschaft und Begeisterungsfähigkeit aus sich selbst herauszuschöpfen und dieses unabhängig von äußeren Multiplikatoren zu tun. Das ist wichtig, um eine höhere Frustrationstoleranz zu entwickeln und ein Projekt auch dann weiterzumachen, wenn es schwierig wird.
• Selbstmanagement: Hiermit ist gemeint, die eigenen Gefühle bewusst zu steuern, etwa durch einen beruhigenden, inneren Dialog. Wenn wir dies können, sind wir unseren Gefühlen nicht mehr einfach ausgeliefert, sondern können sie konstruktiv regulieren.
• Engagement in der Gruppe: Damit meint Goleman die Fähigkeit, Kontakte und Beziehungen zu knüpfen und diese aufrecht zu erhalten. All das fördert auch die Teamfähigkeit sowie Konflikt- und Teammanagement.
• Empathie: Die Fähigkeit, sich in die Gefühle und Sichtweisen anderer Menschen hineinzuversetzen.

Bei der BaumhausBande findest du Unterrichtsmaterial für Lehrer kostenlos. Darunter auch zum Thema Gefühle. 

In Zeiten von E-Mail und Textnachrichten wie WhatsApp scheint das Schreiben von Briefen im ersten Moment beinahe obsolet. Dennoch werden Kindern auch noch in der heuteigen Zeit Situationen begegnen, in denen Briefe schreiben als Kompetenz wichtig ist, etwa wenn es um schriftliche Bewerbungen geht – die in einigen Branchen noch immer gefordert wird – oder um Anschreiben bei der Behörde etc.

Aber auch im privaten Bereich können Kinder das Briefe schreiben noch heute einsetzen. Das Thema Briefe schreiben in der Grundschule hat dabei folgende Vorteile:

• Festigung der Schreibe- und Lesekompetenz.
• Bei per Hand geschriebenen Briefen Schulung der Feinmotorik.
• Bei mit dem Computer geschriebenen Briefen gewachsene Medienkompetenz.
• Durch das Erzählen ihres Alltagserlebens schulen die Kinder Selbstreflexion.
• Kreative Gestaltung von Briefpapier und co. fällt unter den künstlerischen Aspekt.
• Adressen korrekt schreiben, Gewicht und Größe des Briefes herausfinden und das richtige Porto ermitteln sind wichtige Kompetenzen für den Alltag.
• Durch die längere, schriftliche Form wird der Textaufbau geübt.
• Wortwahl und Wortschatz werden beim Briefe schreiben aktiv genutzt und erweitert.

Doch gerade weil der Brief für die meisten Kinder in der Grundschule heutzutage recht alltagsfern ist, stehen manche Lehrer und Lehrerinnen vor der Herausforderung, das Thema für Kinder spannend und nachvollziehbar zu gestalten. Hier kann die Arbeit mit Medienübergreifenden Materialien helfen. Bei der BaumhausBande findest du Unterrichtsmaterial zum Thema Briefe schreiben für die Grundschule kostenlos. Basis ist hier die Geschichte „Post für dich“. In der Geschichte und dem dazugehörigen Unterrichtsmaterial wird auf anschauliche, kreative und emotionale Weise vermittelt, welchen Wert Briefe auch heute noch haben können.

Wir verbinden wichtige Themen in der Grundschule mit dem Spaß am Lesen toller Geschichten und schaffen so nicht selten auch die Brücke zwischen Schule und Freizeit. Mit unseren Unterrichtsmaterialien für Kinder, die du kostenlos downloaden kannst, bringst du deinen Schülern und Schülerinnen verschiedene Themen des Grundschullehrplans mit einem persönlichen Bezug, alltagsnah und mit viel Spaß bei. 

Unsere Unterrichtsmaterialien wurden unter pädagogischen Aspekten und mit viel Liebe und Feingefühl für Grundschulkinder und ihren erlebten Alltag zusammengestellt. Wir bauen unser Angebot zunehmend aus, entsprechend unserem vielseitigen Verlagsprogramm. Weitere Unterrichtsmaterialien sind in Planung!